EL LAZARILLO – LECTURA EXPRESIVA

TAREA:

En grupos de 2-3 alumnas/os vamos a hacer una lectura expresiva de diferentes fragmentos de El Lazarillo de Tormes. Deberemos cuidar la entonación, la expresividad y el lenguaje corporal.

Previamente, de cada fragmento recogeremos en una presentación (PPT, Genially…) (plantilla 1):

  • Un glosario con vocabulario de la época
  • Los personajes que aparecen y sus características
  • Breve resumen del argumento
  • El tema principal y los temas secundarios
  • Una o varias imágenes para proyectar durante la lectura

Mientras escuchamos a las/los demás, completaremos la siguiente ficha (plantilla 2).

Ejemplo (desde 9:27): 

  • GRUPO 1: págs. 23-30*
  • GRUPO 2: págs. 31-47*
  • GRUPO 3: págs. 55-62*
  • GRUPO 4: págs. 64-75*
  • GRUPO 5: págs. 76-84*
  • GRUPO 6: págs. 85-91*LAZARILLO DE TORMES : Agapea Libros Urgentes

* La versión adaptada para estudiantes de Edebé 

EVALUACIÓN

Vamos a utilizar la siguiente plantilla para coevaluar a nuestras/os compañeras/os.

EVALUACIÓN LECTURA EXPRESIVA

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