BODEGÓN INTERCULTURAL

… La huella etimológica

Un nuevo disco de nuestro grupo favorito, la última secuela de una exitosa película y el enésimo avance tecnológico llegan a diferentes partes del mundo casi al mismo tiempo: vivimos en un mundo globalizado. Lo curioso es que nuestro vocabulario contiene pruebas de que la globalización empezó hace siglos y expandió, entre otros, el consumo de azúcar, té o café por «casi» todo el mundo.

TAREA: investigar la etimología de algunas palabras para saber de dónde llegaron los diferentes productos; y crear con ellos un bodegón creativo e informativo. PROPUESTA PARA 3º ESO

1. Elegir un mínimo de 6 palabras y rellenar la ficha

Ficha etimología

 

EJEMPLO

ejemplo azúcar

PALABRAS A ELEGIR

BODEGONES INTERCULTURALES

 

2. Diseñar un bodegón

BODEGÓN CLÁSICO

csm_lempertz-1087-1547-old-masters-and-19th-century-art-johann-wilhelm-preyer-fruit-still-life-with-gre_b49f00e13a
Créditos

BODEGONES CREATIVOS

 

 

3. Presentarlo en clase

ALGUNOS EJEMPLOS (curso 2018-19)

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦

ALTERNATIVA PARA 2º ESO: SELLOS ETIMOLÓGICOS

TAREA: Actividad similar a la anterior pero con una ficha más simplificada. Los sellos se colocan alrededor de un mapamundi con flechas señalando el lugar de origen.

sello azúcarplantilla sellos

0ae744318be2ad8d47fad6a80519ec6a